ATELIER SCIENTIFIQUE CONCOURS CGENIAL 2026

Les élèves de l'atelier scientifique retenus pour le concours  CGENIAL 2026

Cette année encore, les élèves de l’atelier scientifique du lycée auront l’honneur de présenter leurs travaux de recherche dans le cadre du concours CGénial.

Véritable pépinière de talents, cet atelier réunit une trentaine d’élèves, de la seconde à la terminale, formant une dynamique communauté scientifique junior. À travers leurs projets, ils développent non seulement de solides compétences scientifiques, mais aussi des qualités humaines essentielles telles que la rigueur, l’esprit d’équipe et la curiosité.

Pour visualiser leur vidéo de présentation, cliquez sur l'icône à droite.

MASTERCLASS AVEC POLYTECHNIQUE

Masterclass sur le boson de Higgs à l'école Polytechnique

Une immersion au cœur de la physique des particules pour nos élèves de Terminale

Jeudi 19 mars, 50 élèves de Terminale, spécialité Physique-Chimie, ont eu la chance de participer à une masterclass consacrée au boson de Higgs à École polytechnique, à Palaiseau.

Au cours de cette journée exceptionnelle, nos élèves ont pu approfondir leurs connaissances sur les particules élémentaires et découvrir concrètement le monde de la recherche scientifique actuelle. Ils ont notamment travaillé à partir de données réelles issues de l’expérience Compact Muon Solenoid, l’un des grands détecteurs du Large Hadron Collider, installé au CERN, à la frontière franco-suisse près de Genève. Cette activité leur a également permis d’échanger et de collaborer avec des lycéens d’autres pays.

La journée a été enrichie par une conférence sur la physique des particules et la cosmologie, explorant les liens entre l’infiniment petit et l’infiniment grand. Cette intervention était animée par Yves Sirois, directeur du Laboratoire Leprince-Ringuet, et acteur majeur de la découverte du boson de Higgs.

L’après-midi, Émilie Maurice, organisatrice de la masterclass, avait convié plusieurs membres du laboratoire afin de présenter aux élèves la diversité des métiers de la recherche scientifique.

Nous adressons enfin nos remerciements aux élèves de l’atelier scientifique ainsi qu’à leur professeur, Jacques Taillet. La qualité de leurs travaux et publications a suscité l’intérêt des chercheurs et a permis à notre établissement d’être invité à cette expérience unique.

Une journée riche en découvertes et en échanges, qui aura sans aucun doute suscité des vocations.

 

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